1.興趣是最好的老師，也是學好鋼琴的前提和根本。本教程從興趣出發，以童趣貫穿全程。課程中加入了游戲、兒歌、填充圖畫、律動操練、多種多樣的表演，使學生在玩中學、在學中玩，快快樂樂地彈琴。
2.藝術是綜合、全方位的，本教程把樂理知識、基礎訓練、技術技巧與音樂表現、表演融為一體，每一冊的最后有小小音樂會的環節，學生可以根據內容豐富多樣、新穎的節目單，自由選擇節目，根據自己的愛好組織一場音樂會，可以與家人，也可以與同學一起在音樂會上盡情發揮。
3.本教程采用中英雙語教程，同時學習英語，外國孩子可以同時學習中文，可謂一舉兩得。
4.在選材上，既有古典名曲，曲子優美動聽，讓人喜愛；又有現代作品，節秦鮮明，富有動感。形式上有獨秦曲、四手聯彈、六手聯彈。書中融合了鋼琴與打擊樂、鋼琴與舞蹈、鋼琴與歌唱，還有音樂劇表演，中國民歌，以及中國戲曲的自彈自唱，歌曲的改編等。課程循序漸進，第四冊的八個板塊是總復習，總演練書中的不少曲子都是創作、編寫的。
5.教程除面向孩子外，也面向老年、中年、青年人，特別是幼兒園及中小學音樂老師，可以在學習演奏的同時提高欣賞及音樂素養。書中還精心策劃、繪制了一幅幅生動形象、活潑多樣的插圖，讓人耳目一新，這是兒童美術作品豐富的匯集。
本書愿像美麗的花朵一樣，伴隨著孩子快樂地成長、成才！給每一個熱愛生活、熱愛音樂的人帶來無限的歡樂與幸福！
 
 
作者簡介：
    孫樹人，畢業于沈陽音樂學院附中、本科。畢業后在丹東市歌舞團、舟山市歌舞團、南京軍區空軍政治部文工團任創作、鋼琴演奏員。1987年到南京藝術學院從事鋼琴教學，曾任音樂系鍵盤基礎課考古室主任，副教授。2002年出版“風琴基礎課程”。
 
 
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