中國音樂學院作為文化部批準開展社會藝術水平考級活動的權威性音樂教育機構之一，面對全國音樂考級活動眾多的參加者，實在有責任和義務向大家提供一套使用方便的、分級科學的考級教材。一方面公布自己開考科目的具體要求和內容，同時也給參考者以學習上的指導。由于各考級單位開考的科目以及專家們對各學科級別的劃分、曲目的選擇，客觀上本來就存在著差異，所以在教材編寫中自然會體現出各自的特點。藝術不同于自然科學，它的規律性往往很難用一種模式來概括，學習音樂的方法可能是多種多樣，有比較才有鑒別，兼收并蓄才能使藝術水平的提高更加快捷和完善。參照使用，無論對教師或學生都大有益處。
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