自上個世紀(jì)80年代后期以來,隨著人們物質(zhì)生活水平的穩(wěn)步提高,業(yè)余音樂定級考試活動(以下簡稱音樂考級)正在我國蓬勃開展。其覆蓋面之廣、門類之全、參考人數(shù)之眾,已大大超出有關(guān)人士所始料的規(guī)模。三四歲學(xué)琴,大人帶孩子成群結(jié)隊地參加考級,正成為城市生活中一道獨特而亮麗的風(fēng)景線。以上現(xiàn)象充分反映了人們對藝術(shù)生活的需求與渴望,充分說明了包括美育在內(nèi)的全面素質(zhì)教觀念正深入人心。這無疑對社會進(jìn)步、教育發(fā)展,乃至國民素質(zhì)的提高,構(gòu)建和諧社會,均有著極大的現(xiàn)實意義并為之產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
音樂考級源于英國,起初是由英國皇家音樂學(xué)院考級機構(gòu)興辦的一種以器樂為主的校外音樂考級制度。上世紀(jì)80年代起,隨之首先在我國青少年中掀起的學(xué)習(xí)器樂的熱潮,這一考級制度即開始為我國音樂界所關(guān)注。1988年,上海音樂家協(xié)會率先在國內(nèi)開展了業(yè)余鋼琴定級考試活動。爾后,考級領(lǐng)域逐步擴大,其各門類考級大綱的審定、分級標(biāo)準(zhǔn)和曲目的編訂也逐年規(guī)范化,并在報名、考官、考試、定級等所有環(huán)節(jié)的組織工作上,形成了一套科學(xué)而嚴(yán)密的程序與運行機制,從而確保和推動了考級工作的順利進(jìn)行。因此,《上海音樂家協(xié)會音樂定級考試曲目》系列叢書的連續(xù)出版發(fā)行,可以說是上海音樂家協(xié)會在積二十年音樂考級經(jīng)驗之基礎(chǔ)上,使考級工作更加完善的必然產(chǎn)物。
音樂考級源于英國,起初是由英國皇家音樂學(xué)院考級機構(gòu)興辦的一種以器樂為主的校外音樂考級制度。上世紀(jì)80年代起,隨之首先在我國青少年中掀起的學(xué)習(xí)器樂的熱潮,這一考級制度即開始為我國音樂界所關(guān)注。1988年,上海音樂家協(xié)會率先在國內(nèi)開展了業(yè)余鋼琴定級考試活動。爾后,考級領(lǐng)域逐步擴大,其各門類考級大綱的審定、分級標(biāo)準(zhǔn)和曲目的編訂也逐年規(guī)范化,并在報名、考官、考試、定級等所有環(huán)節(jié)的組織工作上,形成了一套科學(xué)而嚴(yán)密的程序與運行機制,從而確保和推動了考級工作的順利進(jìn)行。因此,《上海音樂家協(xié)會音樂定級考試曲目》系列叢書的連續(xù)出版發(fā)行,可以說是上海音樂家協(xié)會在積二十年音樂考級經(jīng)驗之基礎(chǔ)上,使考級工作更加完善的必然產(chǎn)物。