本書試圖為輔導者提供一種幫助，它是在作者三十多年鋼琴教學積累的基礎上，以兒童鋼琴學習基礎階段的訓練為依據，以家長及從事鋼琴教學輔導工作的角度為出發點，將可能涉及的課題和可能遇到的問題提出來，既可供知識性介紹，又做出有針對性的輔導建議。全書分“學前篇”、“入門篇”、“基礎篇”及附錄等篇目，力求通俗、系統、方便實用。