本教程是為單簧管的初學者，特別是少年兒單業余學習者編寫的，其中的第一章至第六章尤其適合小學一、二年級學習吹奏降E調小單簧管使用。
      本教程的特點是把單簧管的學習同識譜結合在一起。開始學習是從左手的5個音孔開始的，然后加入右手3個音孔，進而增加到雙手的9個孔鍵，此時，識譜和樂曲的構成也隨之由六度――九度擴大到十一度。程度由淺入深，節奏和音樂技術要求也由易到難，這就如同是在為學習者構筑一級級循序漸進的“臺階”，使大家都能較省力氣、較平穩地拾級而上。
本教程的另一個特點是，每一個單元的練習都有技術程度難易不同的練習曲并存，初學者可以根據情況選擇適合自己的曲目進行練習。能力較強并肯下功夫的學習者，可選擇較難的曲目練習；一些基礎較好的學習者也可以跳躍前進，教師可視學生的情況決定是級進還是跳進。
     對絕大多數業余學習者而言，單簧管的學習只是為了“增加點生活情趣”或“提高點音樂素養”。但單簧管的學習也同學習語文、外語一樣，不是幾個星期幾個月就能完成的，它需要較長的學習周期和學習過程才能見成效。學習者對此要有清楚的認識和充分的思想準備，一定不要急于求成。尤其是七八歲的小朋友，學習時更不能求快，因為他們本身的生理條件，限制了在管樂學習方面的進度。在我看來，學習音簧管吹奏的人，每次練習不少于40分鐘，每周不少于5次，才可以啟動向前。
俗話說：“不怕慢，就怕站。”單簧管的學習既然是長期的，那么一步步耐心地往前走，絕不要停下來，“認真練習，持之以恒”，進步自然就在其中了。愿本教程帶給你吹奏的樂趣。
愿本教程助你實現演奏的夢想。
    本書由北京卓越文化藝術有限公司總策劃，卿烈軍、王建衛編著。由于時間倉促，加之作者水平所限，不足和缺憾之處在所難免，有待于進一步補充、修改和完善，懇請讀者批評指正。
吹奏基礎知識