[BR][size=2] 一般地說(shuō),年齡小點(diǎn)是好些。這是由于同大齡相比,年齡小的學(xué)生,更有利于及早訓(xùn)練發(fā)展手指的獨(dú)立、靈活,手腕的柔軟、彈性以及人的整個(gè)肌體與彈奏動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合等等;同時(shí),也有利于及早培養(yǎng)熟練的識(shí)譜的能力,是學(xué)生能眼見(jiàn)譜上音符,雙手就敏感地(仿佛是自動(dòng)地)找到正確的鍵盤位置;還有利及早發(fā)展多聲聽(tīng)覺(jué)能力,能夠敏銳地感受、辨別不同高度音的同時(shí)結(jié)合。此外,在生理、心理等方面也較有利。總之,鋼琴藝術(shù)是一種高級(jí)的技藝。為掌握高超的技藝,中國(guó)人很講究“童子功”,是同樣的道理。據(jù)統(tǒng)計(jì),那些達(dá)到大師級(jí)的鋼琴家們都是七、八歲前開(kāi)始學(xué)鋼琴的,幾乎沒(méi)有例外。[BR] 但是,再?gòu)V大業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的領(lǐng)域里,雖然原則上也是年齡偏小比偏大好,但“小”不是絕對(duì)必須條件。年齡偏大的學(xué)生,也有“大”的長(zhǎng)處,這就是:自覺(jué)性、理解力、持久的耐力和毅力都更強(qiáng)些,在正確的指導(dǎo)下,通過(guò)頑強(qiáng)的努力,一定可以“追回”許多錯(cuò)過(guò)的時(shí)間,達(dá)到足以使學(xué)生本人感到欣慰的藝術(shù)目標(biāo)。[BR] 至于“小”,也不是越小越好。社會(huì)上有些孩子家長(zhǎng)以為只要盡早開(kāi)始學(xué)琴,就能學(xué)得好或成為鋼琴人材,這里是有誤解的。有些過(guò)小的孩子,手指太軟、太嫩,或者在鋼琴面前稍長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間就坐不住;上課時(shí)也還不能完全聽(tīng)懂老師的講解,不能形成教與學(xué)的有效關(guān)系。這種情況下學(xué)鋼琴,還是稍嫌勉強(qiáng)。[BR] 所以,正確的說(shuō)法是,在能形成有效的教學(xué)關(guān)系的前提下,年齡小比大要好些。至于究竟幾歲的孩子能夠進(jìn)入有效的教學(xué)程序之中,要因人而異。也許四五歲,也許六七歲,甚至八九歲。而對(duì)于少年、青年及中老年來(lái)說(shuō),則任何年齡都適合。 [/FONT]
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