下城區的長壽橋小學有一項保持了10年的傳統課程――京劇欣賞課。昨天,不多不少正好是10周年,學校在鳳起校區舉辦了一個小小的慶典,主要為小學生的成果表演。
很多人都不知道,長壽橋小學“藏”著浙江省唯一的一個少兒京劇社。學校所有音樂老師都是京劇授課老師,而且浙江省京劇團團長翁國生等京劇大家也曾給孩子們做過藝術指導。
開課的初衷很簡單:不想讓傳統國粹被淹沒,尤其是在南方。今年2月,教育部決定在全國10個省、市、自治區開展“京劇進課堂”的試點工作,杭州市共有12個試點學校,長壽橋小學是較早試行的學校之一。學校的趙友梅老師介紹說,按照原來的教材,京劇課只是作為欣賞課,而且也只有一兩節課;而長壽橋小學很早就把京劇課作為一般性課程融入到學生的學習環境中,比如音樂課前,大家聽一聽、看一看,午休時間學校廣播站放一些京劇段子。總之,先給孩子們一個京劇氛圍很重要。趙老師笑稱,現在孩子們不愛流行歌曲就愛唱京劇。
據了解,現在在下城區像長壽橋小學這樣的學校還不少,大家都有自己的品牌特色,比如求知小學有扎染,勝藍小學有射擊,長江實驗小學有乒乓球,刀茅巷小學有口琴.
很多人都不知道,長壽橋小學“藏”著浙江省唯一的一個少兒京劇社。學校所有音樂老師都是京劇授課老師,而且浙江省京劇團團長翁國生等京劇大家也曾給孩子們做過藝術指導。
開課的初衷很簡單:不想讓傳統國粹被淹沒,尤其是在南方。今年2月,教育部決定在全國10個省、市、自治區開展“京劇進課堂”的試點工作,杭州市共有12個試點學校,長壽橋小學是較早試行的學校之一。學校的趙友梅老師介紹說,按照原來的教材,京劇課只是作為欣賞課,而且也只有一兩節課;而長壽橋小學很早就把京劇課作為一般性課程融入到學生的學習環境中,比如音樂課前,大家聽一聽、看一看,午休時間學校廣播站放一些京劇段子。總之,先給孩子們一個京劇氛圍很重要。趙老師笑稱,現在孩子們不愛流行歌曲就愛唱京劇。
據了解,現在在下城區像長壽橋小學這樣的學校還不少,大家都有自己的品牌特色,比如求知小學有扎染,勝藍小學有射擊,長江實驗小學有乒乓球,刀茅巷小學有口琴.
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