2008年9月23至25日,羊城廣州市華泰賓館報告廳披紅掛綠,樂聲縈繞,人頭攢動,一派喜氣,第二屆全國新課程器樂教學研討會暨全國“十一五”規劃課題《器樂教學中的學生音樂素質與創造思維的培養研究》課題實驗中期總結會在這里隆重舉行。
參加會議開幕式的有中國教育學會音樂教育專業委員會領導、音樂教育家曹安玉教授、常務理事、音樂教育家林百玲教授、器樂學術委員會主任朱則平老師、副主任李同全老師,以及各委員、各省、市音樂教育學會器樂學術委員會成員等,參會的還有中國教育學會“十一五”規劃課題《器樂教學中的學生音樂素質與創造思維培養研究》實驗學校課題組相關人員、各級實驗區(省、市、區三級)分課題或子課題負責人、代表們來自北京、天津、重慶、四川、江西、湖南、湖北、廣東、廣西、海南、福建、江蘇、山東、浙江、黑龍江、遼寧、吉林等18個省市,加上廣州本地參加培訓的教師,人數超過500人。
會議開幕式由中國音樂教育專業委員會器樂學術委員會主任朱則平老師主持,中國音樂家協會音樂教育專業委員會副主任、奧爾夫專業委員會會長、著名音樂教育家李妲娜女士、廣東省音樂家協會主席、著名作曲家劉長安先生、廣州市教育局教學研究室主任黃憲先生、中國藝術家協會副秘書長王勇先生、廣東省音樂家協會秘書長、著名作曲家姚小強先生、廣州市音樂家協會副主席丁振華先生、廣州市音樂家協會副主席郭偉生先生、廣州市越秀區教育發展中心劉其強主任等領導和學者到會祝賀。 代表們歡聚一堂,交流學習,共謀中小學器樂教學發展大計,實為全國中小學音樂教育界的一次空前盛會。中國教育學會音樂教育專業委員會副理事長吳斌先生作了重要的指導性講話,他除了強調器樂教學在中小學音樂教育中的重要作用以外,還向大家介紹了國內外音樂教育的最新信息;留日教育專家李偉成作了課題研究指導報告,中國教育學會音樂教育專業委員會器樂學術委員會主任與總課題組負責人朱則平先生作了課題實驗研究的中期總結報告,并親自擔任課堂教學樂器――歐洲八孔豎笛演奏及其教學法培訓的講課專家,專家們深入淺出、生動精彩的講課受到全體與會者的熱烈歡迎。
來自天津市、成都市、長沙市、南昌市、福州市、哈爾濱市、海口市、宜昌市、廣州市的12名教師為大家現場展示了器樂教學的專題性研究課,他們精彩的教學博的一陣又一陣熱烈的掌聲。10名課題組代表登臺交流了課題實驗研究的寶貴經驗,廣州市中小學的學生們和湖北襄樊市教師豎笛重奏團還為代表們送來了一臺精彩的豎笛與合唱、豎笛重奏、合奏、管樂合奏、民樂合奏等新穎的器樂節目。這些節目充分體現了廣州等市在課內外器樂教學方面所取得的豐碩成果。
代表們一致認為,三天的生活緊張又快樂:會議內容豐富多彩,有理論、有實踐、有技能、有思考,研究的課題具有重大的現實意義,既達到了預期的效果,又拉近了我們與音樂教育發達國家的距離;廣州市開展的“人人豎笛、人人合奏、人人高素質”的“器樂化”教學,很好地引領了全國器樂教學,給各地代表留下深刻印象。會議“進一步推進了全國音樂新課程的改革與實驗研究,促進了全國學校音樂教育更加優質、高效地發展,檢閱了我國近年來中小學器樂教學的成果,并規劃了未來一段時期我國中小學器樂教學的發展,對推進課堂教學‘器樂化’進程作出了應有的貢獻。”(通訊員應文、穗音報道)
參加會議開幕式的有中國教育學會音樂教育專業委員會領導、音樂教育家曹安玉教授、常務理事、音樂教育家林百玲教授、器樂學術委員會主任朱則平老師、副主任李同全老師,以及各委員、各省、市音樂教育學會器樂學術委員會成員等,參會的還有中國教育學會“十一五”規劃課題《器樂教學中的學生音樂素質與創造思維培養研究》實驗學校課題組相關人員、各級實驗區(省、市、區三級)分課題或子課題負責人、代表們來自北京、天津、重慶、四川、江西、湖南、湖北、廣東、廣西、海南、福建、江蘇、山東、浙江、黑龍江、遼寧、吉林等18個省市,加上廣州本地參加培訓的教師,人數超過500人。
會議開幕式由中國音樂教育專業委員會器樂學術委員會主任朱則平老師主持,中國音樂家協會音樂教育專業委員會副主任、奧爾夫專業委員會會長、著名音樂教育家李妲娜女士、廣東省音樂家協會主席、著名作曲家劉長安先生、廣州市教育局教學研究室主任黃憲先生、中國藝術家協會副秘書長王勇先生、廣東省音樂家協會秘書長、著名作曲家姚小強先生、廣州市音樂家協會副主席丁振華先生、廣州市音樂家協會副主席郭偉生先生、廣州市越秀區教育發展中心劉其強主任等領導和學者到會祝賀。 代表們歡聚一堂,交流學習,共謀中小學器樂教學發展大計,實為全國中小學音樂教育界的一次空前盛會。中國教育學會音樂教育專業委員會副理事長吳斌先生作了重要的指導性講話,他除了強調器樂教學在中小學音樂教育中的重要作用以外,還向大家介紹了國內外音樂教育的最新信息;留日教育專家李偉成作了課題研究指導報告,中國教育學會音樂教育專業委員會器樂學術委員會主任與總課題組負責人朱則平先生作了課題實驗研究的中期總結報告,并親自擔任課堂教學樂器――歐洲八孔豎笛演奏及其教學法培訓的講課專家,專家們深入淺出、生動精彩的講課受到全體與會者的熱烈歡迎。
來自天津市、成都市、長沙市、南昌市、福州市、哈爾濱市、海口市、宜昌市、廣州市的12名教師為大家現場展示了器樂教學的專題性研究課,他們精彩的教學博的一陣又一陣熱烈的掌聲。10名課題組代表登臺交流了課題實驗研究的寶貴經驗,廣州市中小學的學生們和湖北襄樊市教師豎笛重奏團還為代表們送來了一臺精彩的豎笛與合唱、豎笛重奏、合奏、管樂合奏、民樂合奏等新穎的器樂節目。這些節目充分體現了廣州等市在課內外器樂教學方面所取得的豐碩成果。
代表們一致認為,三天的生活緊張又快樂:會議內容豐富多彩,有理論、有實踐、有技能、有思考,研究的課題具有重大的現實意義,既達到了預期的效果,又拉近了我們與音樂教育發達國家的距離;廣州市開展的“人人豎笛、人人合奏、人人高素質”的“器樂化”教學,很好地引領了全國器樂教學,給各地代表留下深刻印象。會議“進一步推進了全國音樂新課程的改革與實驗研究,促進了全國學校音樂教育更加優質、高效地發展,檢閱了我國近年來中小學器樂教學的成果,并規劃了未來一段時期我國中小學器樂教學的發展,對推進課堂教學‘器樂化’進程作出了應有的貢獻。”(通訊員應文、穗音報道)
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