1945年“八?一五”光復(fù)以后,大約在一個月內(nèi),延吉、龍井等地先后成立了教育同盟組織。繼而,延邊各地的各類學(xué)校也紛紛開了學(xué);同年9月,隨著哈爾濱朝鮮人北滿教育委員會的成立,黑龍江省內(nèi)各地的朝鮮民族學(xué)校,也陸續(xù)開了學(xué);同年同月,沈陽市光新朝鮮族中學(xué)也在沈陽市西塔成立。不久,遼寧省各地朝鮮族學(xué)校也都先后陸續(xù)成立。
當(dāng)時東北各省的朝鮮族學(xué)校,都把音樂課納入了主要學(xué)科范疇之內(nèi)。在尚無新作品(童謠)的情況下,各校根據(jù)光復(fù)時期特殊的政治需要出發(fā),把光復(fù)后新創(chuàng)作的成人歌曲和抗日歌謠,選入音樂教材之中。
這一時期,選入音樂教材的歌曲,主要是已傳播在東北抗日游擊區(qū)的《游擊隊進(jìn)行曲》、《議會主權(quán)歌》、《少先隊之歌》、《兒童之歌》、《舞曲》等歌曲和朝鮮義勇軍在關(guān)內(nèi)傳唱過的《八路軍進(jìn)行曲》(鄭律成曲)、《朝鮮義勇軍進(jìn)行曲》(李正浩詞曲)、《最后的決戰(zhàn)》(尹世胃詞);在解放戰(zhàn)爭時期新創(chuàng)的《分到土地的喜悅》(樸順衍詞、李京泰曲)、《支援前線之歌》(洪成道詞、金隋祿曲)、《奔向戰(zhàn)場》(申活詞、崔龍浩曲)、《東北人民進(jìn)行曲》(尹海英詞、金鐘華曲)、《無產(chǎn)大眾的春天來了》(柳光俊曲)、《農(nóng)村四季》、《功臣之歌》(集體詞、俞德秀曲)、《這一條路》(李祿堂詞、許瑞祿曲)等,能夠表達(dá)光復(fù)之喜悅,歌頌解放戰(zhàn)爭和南征北戰(zhàn)的將士與爭先恐后支援前線的后方人民的大眾歌曲等,作為教材內(nèi)容。
當(dāng)然,也有一些用兒童歌曲和外國歌曲編撰的音樂教材。比如1946年,龍井“三?0一”小學(xué),由文河淵主編的,內(nèi)容以光復(fù)前的朝鮮童謠與外國名曲為主的音樂教材(油印本),也被周圍的許多學(xué)校所采用。
學(xué)校的音樂教育,主要是在室內(nèi)授課為主,還與課外宣傳活動相結(jié)合。當(dāng)時,各學(xué)校的文藝宣傳隊,把在課堂上已學(xué)過的歌曲,以及根據(jù)歌曲內(nèi)容編排的舞蹈及劇目帶入社會,經(jīng)常參與各級土地改革大會、清算走狗大會、參軍歡送大會等。
1946年至1947年,許瑞祿在朝陽川勤民中學(xué)擔(dān)任音樂教員期間,所開展的校外宣傳活動,就是一個很好的見證。1946年2月,許瑞祿辭去原來的間島藝文協(xié)會音樂部長,來到朝陽川勤民中學(xué)擔(dān)任音樂教員的。此時,朝鮮義勇軍第五支隊,已經(jīng)駐扎在朝陽川。他到勤民中學(xué)任職后,為迎接朝鮮義勇軍第五支隊主辦的“三?0一”節(jié)紀(jì)念活動,組建了學(xué)生吹奏樂團。該團成立不足20天就要演出,但在紀(jì)念大會上,他們還是成功地演奏了《悼念之歌》、《愛國之歌》等樂曲。
勤民中學(xué)吹奏樂團,共計40余名隊員。其中,聲樂隊員約5名,舞蹈隊員10余名,其余吹奏隊員27名。他們在合唱時,大部分吹奏隊員在前奏和間奏時,演奏起樂器,但進(jìn)入合唱時,都要一起唱歌。這樣一來,既能節(jié)省演員,又能調(diào)節(jié)演出氣氛。
到了1947年初,隨著土地改革運動的開始,各村屯部落均都召開大會,進(jìn)行“打土豪,分田地”活動。在這一活動中,勤民中學(xué)宣傳隊采取“上午授課,下午出發(fā),晚間演出,翌晨返校,”的方法,在朝陽川一帶的村村寨寨,廣泛進(jìn)行了巡回演出。當(dāng)時,他們參加過朝陽川區(qū)內(nèi)召開的所有翻身大會。當(dāng)時上演的節(jié)目主要有:許瑞祿譜曲的合唱《紡車之歌》(蔡澤龍詞)、《新阿里郎》(蔡澤龍詞)、《這一條路》(李祿堂詞)、《享受》(李祿堂詞)等歌曲。同年,許瑞祿為紀(jì)念吉林解放日創(chuàng)作了器樂曲《祝捷進(jìn)行曲》,以勤民中學(xué)吹奏樂團進(jìn)行了首演。
1947年3月,延邊為第一線戰(zhàn)士們組織了慰問團。當(dāng)時,龍井中學(xué)宣傳隊,也被列入這一慰問團之內(nèi)。龍井中學(xué)宣傳隊20余名隊員,在音樂老師羅惠周的帶領(lǐng)下,編排了《分到土地的喜悅》(樸淳衍詞、李京澤曲)、《支援前線之歌》(洪成道詞、金隋祿曲)、《民主青年進(jìn)行曲》(林元甲詞、樸佑曲)、《八路軍進(jìn)行曲》(公木詞、鄭律成曲)、《朝鮮義勇軍進(jìn)行曲》(李正浩詞曲)、《最后的決戰(zhàn)》(尹世胃詞)、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(曹火星詞曲)等歌舞和音樂節(jié)目,先后在四平、蛟河、樺甸、磐石、營城、煙筒山等地,進(jìn)行了長達(dá)兩個多月的慰問演出。
同年,蛟河縣朝鮮族中學(xué)也成立了管弦樂團;翌年,磐石朝鮮族中學(xué)也成立了演出隊;1948年10月,長春解放后,雙陽縣三家子小學(xué)也成立了宣傳隊;接著,許多地區(qū)的學(xué)校也竟相成立了宣傳隊。他們各自積極參與了土地改革和聲援前線的各項活動。
當(dāng)時,各學(xué)校宣傳隊的活動,有的是獨自進(jìn)行,有的是校與校之間攜手成立文工團聯(lián)合進(jìn)行。黑龍江省雞林地區(qū)兒童文工團,便是其中的一例。該文工團于1948年4月成立。主要以雞東縣雞林小學(xué)宣傳隊和前進(jìn)小學(xué)宣傳隊來組成,團員共有30余名。這一兒童文工團,為慶祝錦州、長春的解放,先后創(chuàng)作并演出了《長春、錦州解放之歌》、《農(nóng)村的秋天》等諸多歌曲。
解放戰(zhàn)爭時期,這些朝鮮族學(xué)校紛紛組織起校外音樂活動,同時,竟相參加了教育系統(tǒng)的各項文藝比賽。1948年,在龍井舉行的“延邊音樂表演大賽”上,無論吹奏樂,還是合唱,第一名均由龍井中學(xué)獲得(吹奏樂團由沈時絕、羅惠周帶隊,合唱團由李禹石領(lǐng)團負(fù)責(zé)。演奏曲目有:合唱《獵手們的合唱》(韋伯曲)和福施特的作品(均為四聲部)等清一色世界名曲。可見當(dāng)時龍井中學(xué)的演出,還稱得上這一地區(qū)獨一無二的水平。
光復(fù)初期,由于教會系統(tǒng)的各類學(xué)校,尚保持著原有的脈息,仍然繼續(xù)了教會音樂的演奏。如龍井明新女子中學(xué),在參賽中演唱了合唱《哈利路亞》(亨德爾曲)等著名的教會歌曲。
這一時期,學(xué)校音樂活動的顯著特點,就是吹奏樂的發(fā)展迅猛。幾乎所有的學(xué)校都有吹奏樂隊。他們經(jīng)常參加社會的游行和宣傳活動,無論合唱、舞蹈,甚至連獨唱也由他們的樂隊伴奏。其中,伴奏水平較高的,當(dāng)屬龍井中學(xué)、圖們中學(xué)、朝陽川勤民中學(xué)的吹奏樂隊。
朝陽川吹奏樂隊,是個許瑞祿親自組建并分管的樂隊。他們擁有黑管、中號、次中音號、小號、長號、小貝斯、低音貝斯等樂器。后來成長為上海音樂學(xué)院作曲系教授的金湘,延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黑管教授的白文舜、圓號教授的金日善,朝鮮“二八”電影制片廠管弦樂團大提琴演奏家崔虎范,朝鮮國立交響樂團倍大提琴演奏家尹明浩等著名的音樂家們,均是從朝陽川勤民中學(xué)吹奏樂隊走出來的學(xué)生。是的,解放戰(zhàn)爭時期,許多中學(xué)吹奏樂隊,培養(yǎng)出了很多音樂人才,并輸送到諸多文藝團體或音樂專校。其中,很多人成為國內(nèi)乃至世界有名望的專家或藝術(shù)家。
在朝鮮族聚集地區(qū),中小學(xué)校吹奏樂隊演奏過的新創(chuàng)曲目中,有金光輝的《世態(tài)》,許瑞祿的《祝捷進(jìn)行曲》、《勝利進(jìn)行曲》、《人民解放軍進(jìn)行曲》,鄭鎮(zhèn)玉的《希望在召喚》、《根據(jù)地建設(shè)之歌》,徐榮華的《功臣進(jìn)行曲》,羅惠周的《進(jìn)軍》等,都是很有水平的音樂作品。
盡管解放戰(zhàn)爭時期兒童音樂創(chuàng)作尚未達(dá)到活躍的程度,但也未曾靜止過。就是在那特定的戰(zhàn)爭環(huán)境中,也出現(xiàn)了許瑞祿、金鐘華、徐榮華、金光輝、羅惠周等音樂人才。他們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)作了《泉水快流淌》(李祿堂詞、許瑞祿曲)、《太陽遲落的村莊》(尹海英詞、金鐘華曲)、《下霜的早晨》(尹海英詞、金鐘華曲)《義勇軍叔叔》(徐榮華詞曲)、《思故鄉(xiāng)》(佚名詞、羅惠周曲)、《助威之歌》(佚名詞、金光輝曲)、《燕子》等很多歌曲。還有,很多童謠和校歌。如《明新中學(xué)校校歌》(佚名詞、金光輝曲)、《民生小學(xué)校校歌》(樸相斌詞、金鐘華曲)、《江南小學(xué)校校歌》(金昌海詞、金鐘華曲)、《龍井中學(xué)校校歌》(佚名詞、羅惠周曲)等歌曲。
1947年末,吉東軍區(qū)政治部宣傳隊,掀起了群眾性的音樂創(chuàng)作熱潮。參加這次活動的人員有:詞作者玄南極、蔡澤龍、高哲、車昌俊;曲作者樸佑、童希哲、金洙男、鄭英淑、嚴(yán)駿山等。他們創(chuàng)作了《兒童團進(jìn)行曲》(玄南極詞、樸佑曲)、《喜鵲在歡呼》(蔡澤龍詞、董希哲曲)、《上戰(zhàn)場的姐姐》(高哲詞、鄭英淑曲)等10首兒童歌曲。這些歌曲,1948年被收錄在由延邊文工團編輯的《歌曲集》中152)。這是光復(fù)后,首次被編入《歌曲集》中的兒童歌曲。除此之外,還有《“四?四”兒童節(jié)之歌》(金順基詞、姜英姬曲)、《雪花》(樸春洙詞、許瑞祿曲)、《長春、錦州解放之歌》(樸太華詞曲)、《農(nóng)村之秋》(李鐘燮詞、安國敏曲)等兒童歌曲,均是在1948年后創(chuàng)作和發(fā)表的兒童音樂作品。
當(dāng)時東北各省的朝鮮族學(xué)校,都把音樂課納入了主要學(xué)科范疇之內(nèi)。在尚無新作品(童謠)的情況下,各校根據(jù)光復(fù)時期特殊的政治需要出發(fā),把光復(fù)后新創(chuàng)作的成人歌曲和抗日歌謠,選入音樂教材之中。
這一時期,選入音樂教材的歌曲,主要是已傳播在東北抗日游擊區(qū)的《游擊隊進(jìn)行曲》、《議會主權(quán)歌》、《少先隊之歌》、《兒童之歌》、《舞曲》等歌曲和朝鮮義勇軍在關(guān)內(nèi)傳唱過的《八路軍進(jìn)行曲》(鄭律成曲)、《朝鮮義勇軍進(jìn)行曲》(李正浩詞曲)、《最后的決戰(zhàn)》(尹世胃詞);在解放戰(zhàn)爭時期新創(chuàng)的《分到土地的喜悅》(樸順衍詞、李京泰曲)、《支援前線之歌》(洪成道詞、金隋祿曲)、《奔向戰(zhàn)場》(申活詞、崔龍浩曲)、《東北人民進(jìn)行曲》(尹海英詞、金鐘華曲)、《無產(chǎn)大眾的春天來了》(柳光俊曲)、《農(nóng)村四季》、《功臣之歌》(集體詞、俞德秀曲)、《這一條路》(李祿堂詞、許瑞祿曲)等,能夠表達(dá)光復(fù)之喜悅,歌頌解放戰(zhàn)爭和南征北戰(zhàn)的將士與爭先恐后支援前線的后方人民的大眾歌曲等,作為教材內(nèi)容。
當(dāng)然,也有一些用兒童歌曲和外國歌曲編撰的音樂教材。比如1946年,龍井“三?0一”小學(xué),由文河淵主編的,內(nèi)容以光復(fù)前的朝鮮童謠與外國名曲為主的音樂教材(油印本),也被周圍的許多學(xué)校所采用。
學(xué)校的音樂教育,主要是在室內(nèi)授課為主,還與課外宣傳活動相結(jié)合。當(dāng)時,各學(xué)校的文藝宣傳隊,把在課堂上已學(xué)過的歌曲,以及根據(jù)歌曲內(nèi)容編排的舞蹈及劇目帶入社會,經(jīng)常參與各級土地改革大會、清算走狗大會、參軍歡送大會等。
1946年至1947年,許瑞祿在朝陽川勤民中學(xué)擔(dān)任音樂教員期間,所開展的校外宣傳活動,就是一個很好的見證。1946年2月,許瑞祿辭去原來的間島藝文協(xié)會音樂部長,來到朝陽川勤民中學(xué)擔(dān)任音樂教員的。此時,朝鮮義勇軍第五支隊,已經(jīng)駐扎在朝陽川。他到勤民中學(xué)任職后,為迎接朝鮮義勇軍第五支隊主辦的“三?0一”節(jié)紀(jì)念活動,組建了學(xué)生吹奏樂團。該團成立不足20天就要演出,但在紀(jì)念大會上,他們還是成功地演奏了《悼念之歌》、《愛國之歌》等樂曲。
勤民中學(xué)吹奏樂團,共計40余名隊員。其中,聲樂隊員約5名,舞蹈隊員10余名,其余吹奏隊員27名。他們在合唱時,大部分吹奏隊員在前奏和間奏時,演奏起樂器,但進(jìn)入合唱時,都要一起唱歌。這樣一來,既能節(jié)省演員,又能調(diào)節(jié)演出氣氛。
到了1947年初,隨著土地改革運動的開始,各村屯部落均都召開大會,進(jìn)行“打土豪,分田地”活動。在這一活動中,勤民中學(xué)宣傳隊采取“上午授課,下午出發(fā),晚間演出,翌晨返校,”的方法,在朝陽川一帶的村村寨寨,廣泛進(jìn)行了巡回演出。當(dāng)時,他們參加過朝陽川區(qū)內(nèi)召開的所有翻身大會。當(dāng)時上演的節(jié)目主要有:許瑞祿譜曲的合唱《紡車之歌》(蔡澤龍詞)、《新阿里郎》(蔡澤龍詞)、《這一條路》(李祿堂詞)、《享受》(李祿堂詞)等歌曲。同年,許瑞祿為紀(jì)念吉林解放日創(chuàng)作了器樂曲《祝捷進(jìn)行曲》,以勤民中學(xué)吹奏樂團進(jìn)行了首演。
1947年3月,延邊為第一線戰(zhàn)士們組織了慰問團。當(dāng)時,龍井中學(xué)宣傳隊,也被列入這一慰問團之內(nèi)。龍井中學(xué)宣傳隊20余名隊員,在音樂老師羅惠周的帶領(lǐng)下,編排了《分到土地的喜悅》(樸淳衍詞、李京澤曲)、《支援前線之歌》(洪成道詞、金隋祿曲)、《民主青年進(jìn)行曲》(林元甲詞、樸佑曲)、《八路軍進(jìn)行曲》(公木詞、鄭律成曲)、《朝鮮義勇軍進(jìn)行曲》(李正浩詞曲)、《最后的決戰(zhàn)》(尹世胃詞)、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(曹火星詞曲)等歌舞和音樂節(jié)目,先后在四平、蛟河、樺甸、磐石、營城、煙筒山等地,進(jìn)行了長達(dá)兩個多月的慰問演出。
同年,蛟河縣朝鮮族中學(xué)也成立了管弦樂團;翌年,磐石朝鮮族中學(xué)也成立了演出隊;1948年10月,長春解放后,雙陽縣三家子小學(xué)也成立了宣傳隊;接著,許多地區(qū)的學(xué)校也竟相成立了宣傳隊。他們各自積極參與了土地改革和聲援前線的各項活動。
當(dāng)時,各學(xué)校宣傳隊的活動,有的是獨自進(jìn)行,有的是校與校之間攜手成立文工團聯(lián)合進(jìn)行。黑龍江省雞林地區(qū)兒童文工團,便是其中的一例。該文工團于1948年4月成立。主要以雞東縣雞林小學(xué)宣傳隊和前進(jìn)小學(xué)宣傳隊來組成,團員共有30余名。這一兒童文工團,為慶祝錦州、長春的解放,先后創(chuàng)作并演出了《長春、錦州解放之歌》、《農(nóng)村的秋天》等諸多歌曲。
解放戰(zhàn)爭時期,這些朝鮮族學(xué)校紛紛組織起校外音樂活動,同時,竟相參加了教育系統(tǒng)的各項文藝比賽。1948年,在龍井舉行的“延邊音樂表演大賽”上,無論吹奏樂,還是合唱,第一名均由龍井中學(xué)獲得(吹奏樂團由沈時絕、羅惠周帶隊,合唱團由李禹石領(lǐng)團負(fù)責(zé)。演奏曲目有:合唱《獵手們的合唱》(韋伯曲)和福施特的作品(均為四聲部)等清一色世界名曲。可見當(dāng)時龍井中學(xué)的演出,還稱得上這一地區(qū)獨一無二的水平。
光復(fù)初期,由于教會系統(tǒng)的各類學(xué)校,尚保持著原有的脈息,仍然繼續(xù)了教會音樂的演奏。如龍井明新女子中學(xué),在參賽中演唱了合唱《哈利路亞》(亨德爾曲)等著名的教會歌曲。
這一時期,學(xué)校音樂活動的顯著特點,就是吹奏樂的發(fā)展迅猛。幾乎所有的學(xué)校都有吹奏樂隊。他們經(jīng)常參加社會的游行和宣傳活動,無論合唱、舞蹈,甚至連獨唱也由他們的樂隊伴奏。其中,伴奏水平較高的,當(dāng)屬龍井中學(xué)、圖們中學(xué)、朝陽川勤民中學(xué)的吹奏樂隊。
朝陽川吹奏樂隊,是個許瑞祿親自組建并分管的樂隊。他們擁有黑管、中號、次中音號、小號、長號、小貝斯、低音貝斯等樂器。后來成長為上海音樂學(xué)院作曲系教授的金湘,延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院黑管教授的白文舜、圓號教授的金日善,朝鮮“二八”電影制片廠管弦樂團大提琴演奏家崔虎范,朝鮮國立交響樂團倍大提琴演奏家尹明浩等著名的音樂家們,均是從朝陽川勤民中學(xué)吹奏樂隊走出來的學(xué)生。是的,解放戰(zhàn)爭時期,許多中學(xué)吹奏樂隊,培養(yǎng)出了很多音樂人才,并輸送到諸多文藝團體或音樂專校。其中,很多人成為國內(nèi)乃至世界有名望的專家或藝術(shù)家。
在朝鮮族聚集地區(qū),中小學(xué)校吹奏樂隊演奏過的新創(chuàng)曲目中,有金光輝的《世態(tài)》,許瑞祿的《祝捷進(jìn)行曲》、《勝利進(jìn)行曲》、《人民解放軍進(jìn)行曲》,鄭鎮(zhèn)玉的《希望在召喚》、《根據(jù)地建設(shè)之歌》,徐榮華的《功臣進(jìn)行曲》,羅惠周的《進(jìn)軍》等,都是很有水平的音樂作品。
盡管解放戰(zhàn)爭時期兒童音樂創(chuàng)作尚未達(dá)到活躍的程度,但也未曾靜止過。就是在那特定的戰(zhàn)爭環(huán)境中,也出現(xiàn)了許瑞祿、金鐘華、徐榮華、金光輝、羅惠周等音樂人才。他們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)作了《泉水快流淌》(李祿堂詞、許瑞祿曲)、《太陽遲落的村莊》(尹海英詞、金鐘華曲)、《下霜的早晨》(尹海英詞、金鐘華曲)《義勇軍叔叔》(徐榮華詞曲)、《思故鄉(xiāng)》(佚名詞、羅惠周曲)、《助威之歌》(佚名詞、金光輝曲)、《燕子》等很多歌曲。還有,很多童謠和校歌。如《明新中學(xué)校校歌》(佚名詞、金光輝曲)、《民生小學(xué)校校歌》(樸相斌詞、金鐘華曲)、《江南小學(xué)校校歌》(金昌海詞、金鐘華曲)、《龍井中學(xué)校校歌》(佚名詞、羅惠周曲)等歌曲。
1947年末,吉東軍區(qū)政治部宣傳隊,掀起了群眾性的音樂創(chuàng)作熱潮。參加這次活動的人員有:詞作者玄南極、蔡澤龍、高哲、車昌俊;曲作者樸佑、童希哲、金洙男、鄭英淑、嚴(yán)駿山等。他們創(chuàng)作了《兒童團進(jìn)行曲》(玄南極詞、樸佑曲)、《喜鵲在歡呼》(蔡澤龍詞、董希哲曲)、《上戰(zhàn)場的姐姐》(高哲詞、鄭英淑曲)等10首兒童歌曲。這些歌曲,1948年被收錄在由延邊文工團編輯的《歌曲集》中152)。這是光復(fù)后,首次被編入《歌曲集》中的兒童歌曲。除此之外,還有《“四?四”兒童節(jié)之歌》(金順基詞、姜英姬曲)、《雪花》(樸春洙詞、許瑞祿曲)、《長春、錦州解放之歌》(樸太華詞曲)、《農(nóng)村之秋》(李鐘燮詞、安國敏曲)等兒童歌曲,均是在1948年后創(chuàng)作和發(fā)表的兒童音樂作品。
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