長安街上的北京音樂廳,多少音樂人魂牽夢縈的圣殿。
5日晚登堂入室的,是來自未名湖畔的一個學生社團――北京大學笛簫學社的成員。
指揮,畢明輝,北大藝術學院講師,文藝學博士后,音樂學博士,音樂人類學碩士,鋼琴演奏與音樂教育學士……一個很受學生喜愛的年輕教師,應邀成為笛簫學社指導教師,并任學社室內樂隊指揮。
笛,夏光宇,北大06級信息管理系本科生。11歲習笛至今,先后獲東北、西北、華北“三北匯演”金獎,“全國民族器樂專業考評”第一名,并獲美國卡耐基梅隆大學全獎攻讀計算機音樂博士。 打擊樂,陳茜,北大中文系08級本科生,為學社室內樂隊組織起了打擊樂組。
揚琴,宗悅如,北大環境學院05級碩士,已留校成為青年教師。
……
就是這樣一批熱血青年,為了音樂的愛好,為了國樂的傳承,從2005年的那個秋天開始,陸陸續續地、不約而同地走到一起。從最初幾位愛好者的雅聚,到一年后,笛簫初級班的招生就突破了1000人,笛簫學社也因此號稱“千人大社”。如今,僅室內樂隊就穩定在50多人,并成功舉辦了“春曉”、“秋憶”、“絲綢之路”、“五彩”、“國樂英華”、“弦動”、“云之南”等7場專場音樂會。
笛簫學社的每一場音樂會,都是每一個笛簫人在繁重的課業之外,敬樂為業的結晶。雖然笛簫學社的成員不是專業音樂院校的學生,但對音樂的專業精神,對音樂專業水準的追求,卻從不曾放松。
演奏員的業余,并不影響他們認真的專業表達。細細聆聽,常常不得不嘆服那輕彈慢攏中弦樂的曼妙,那手舉指壓下笛簫的悠揚。人們樂享其間,不僅聽到了歡快的《鈴兒響叮當》和恢宏的《羽調》,而且看到了《春潮》之下的《月兒高》,以及《云之南》的《美麗的鳳尾竹》,還感受到了《喜相逢》時的《鄉村抒懷》。特別是《云之南》中兩支相距兩端的竹笛,一高一低的呼應著,并與居中的一支笙同聲相應,表現得妙趣橫生。忽然間,似乎讓人領悟了著名奧地利音樂美學家愛德華?漢斯立克的那句既深奧又絕妙的名言:“音樂的內容就是樂音的運動形式”。無怪乎,座無虛席的音樂廳內,演奏時,臺下寂靜無聲,音樂畢,場內掌聲雷動。
滿以為,音樂會的高潮在北大校長周其鳳的出現到來。他不僅上臺與每一位演奏員握手,又在為學社題詞“笛聲簫韻”的基礎上,再次為學社題名“中樂學社”,從此,一個莘莘學子的草根社團,將擔負起傳揚中國民族音樂的使命。不意,一群北大的留學生,走上舞臺,要為笛簫學社五周年無伴奏獻歌,并用一曲詼諧生動的《愛拼才會贏》來詮釋和鞭策獲得新名稱的學社的未來。
興奮以至激動的畢明輝,來不及擦去臉上的汗水,緊握話筒,表達出學社全體成員的心聲:“我想,不僅‘中樂學社’,不僅北大的學生,全國的青年學子都應該為中國的音樂、中國的聲音、中國的精神走向世界做出努力!”
掌聲一次又一次熱烈地響起……
5日晚登堂入室的,是來自未名湖畔的一個學生社團――北京大學笛簫學社的成員。
指揮,畢明輝,北大藝術學院講師,文藝學博士后,音樂學博士,音樂人類學碩士,鋼琴演奏與音樂教育學士……一個很受學生喜愛的年輕教師,應邀成為笛簫學社指導教師,并任學社室內樂隊指揮。
笛,夏光宇,北大06級信息管理系本科生。11歲習笛至今,先后獲東北、西北、華北“三北匯演”金獎,“全國民族器樂專業考評”第一名,并獲美國卡耐基梅隆大學全獎攻讀計算機音樂博士。 打擊樂,陳茜,北大中文系08級本科生,為學社室內樂隊組織起了打擊樂組。
揚琴,宗悅如,北大環境學院05級碩士,已留校成為青年教師。
……
就是這樣一批熱血青年,為了音樂的愛好,為了國樂的傳承,從2005年的那個秋天開始,陸陸續續地、不約而同地走到一起。從最初幾位愛好者的雅聚,到一年后,笛簫初級班的招生就突破了1000人,笛簫學社也因此號稱“千人大社”。如今,僅室內樂隊就穩定在50多人,并成功舉辦了“春曉”、“秋憶”、“絲綢之路”、“五彩”、“國樂英華”、“弦動”、“云之南”等7場專場音樂會。
笛簫學社的每一場音樂會,都是每一個笛簫人在繁重的課業之外,敬樂為業的結晶。雖然笛簫學社的成員不是專業音樂院校的學生,但對音樂的專業精神,對音樂專業水準的追求,卻從不曾放松。
演奏員的業余,并不影響他們認真的專業表達。細細聆聽,常常不得不嘆服那輕彈慢攏中弦樂的曼妙,那手舉指壓下笛簫的悠揚。人們樂享其間,不僅聽到了歡快的《鈴兒響叮當》和恢宏的《羽調》,而且看到了《春潮》之下的《月兒高》,以及《云之南》的《美麗的鳳尾竹》,還感受到了《喜相逢》時的《鄉村抒懷》。特別是《云之南》中兩支相距兩端的竹笛,一高一低的呼應著,并與居中的一支笙同聲相應,表現得妙趣橫生。忽然間,似乎讓人領悟了著名奧地利音樂美學家愛德華?漢斯立克的那句既深奧又絕妙的名言:“音樂的內容就是樂音的運動形式”。無怪乎,座無虛席的音樂廳內,演奏時,臺下寂靜無聲,音樂畢,場內掌聲雷動。
滿以為,音樂會的高潮在北大校長周其鳳的出現到來。他不僅上臺與每一位演奏員握手,又在為學社題詞“笛聲簫韻”的基礎上,再次為學社題名“中樂學社”,從此,一個莘莘學子的草根社團,將擔負起傳揚中國民族音樂的使命。不意,一群北大的留學生,走上舞臺,要為笛簫學社五周年無伴奏獻歌,并用一曲詼諧生動的《愛拼才會贏》來詮釋和鞭策獲得新名稱的學社的未來。
興奮以至激動的畢明輝,來不及擦去臉上的汗水,緊握話筒,表達出學社全體成員的心聲:“我想,不僅‘中樂學社’,不僅北大的學生,全國的青年學子都應該為中國的音樂、中國的聲音、中國的精神走向世界做出努力!”
掌聲一次又一次熱烈地響起……
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