據新京報報道，教育部9月25日表示，中小學不得組織學生參加社會藝術水平考級活動，社會藝術水平考級的等級不得作為學生獎勵或升學的依據。  
   根據教育部《關于進一步加強中小學藝術教育的意見》的規定，任何部門和學校不得組織學生參加企業、媒體或其他社會團體舉辦的有收費營利行為的藝術競賽等活動。  
   教育部稱，根據《義務教育課程設置實驗方案》，各省級教育行政部門在制訂本地區課程實施計劃時，藝術類課時總量不得低于總課時的9%。普通高中要保證藝術類必修課程達6個學分。  
   教育部體衛文司有關負責人表示，城市和有條件的縣鎮（鄉）學校要以專職藝術教師為主，農村學校可以專、兼職教師相結合。鎮（鄉）中心小學以上的學校至少要配備音樂、美術專職教師各一名。  
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   教育部25日在官方網站公開關于進一步加強中小學藝術教育的意見，指出，根據《義務教育課程設置實驗方案》，九年義務教育階段藝術類課程占總課時的9%－11%（總課時數為857－1047課時）。條件較好的學校按九年義務教育階段藝術類課程占總課時的11%開設藝術類課程，其他學校開設藝術類課程不低于總課時的9%。  
   針對我國一些地區藝術教師不足的情況，意見指出城市和有條件的縣、鎮（鄉）學校要以專職藝術教師為主，農村學校可以專、兼職教師相結合，鎮（鄉）中心小學以上的學校至少要配備音樂、美術專職教師各一名；普通高中和中等職業學校應按規定課時及教學需要配備專職藝術教師。