說起南豐儺舞，撫州人并不陌生：幾個頭戴面具、身著艷麗民間服飾的儺人，手執(zhí)法器或兵器，口中“喏、喏、喏”喊著節(jié)奏，和著鼓、鈸、嗩吶等器樂音律，跳著規(guī)范的特定舞蹈動作，古樸粗獷又充滿了神秘氣氛。   
    南豐儺舞有著兩千多年的歷史。2006年被列入國家首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄后，對于如何傳承南豐儺文化，在當(dāng)?shù)卣⑽幕块T及眾多儺班藝人中已然達成了一致共識。近年來，南豐縣為保護儺舞這一歷史文化遺產(chǎn)，加大了搶救、保護和傳承的力度，通過開發(fā)儺面具、儺面折扇等工藝品，創(chuàng)新儺舞藝術(shù)的表現(xiàn)形式與傳播方式，建立一批儺舞民俗村及觀賞、觀光基地，加強南豐儺文化的對外交流。該縣還將力爭打造“中國儺文化旅游中心”和“國際面具文化旅游勝地”，進一步提高南豐儺舞的知名度。   
    面對市場經(jīng)濟大潮的沖擊，針對一些農(nóng)村青年人認(rèn)為跳儺價值不大，不太愿意從事跳儺活動的現(xiàn)狀，南豐縣文化部門有關(guān)負(fù)責(zé)人劉在梁表示，為進一步擴大南豐儺文化的影響，加強對外文化交流活動，南豐縣鼓勵和推薦更多的儺班輪流爭取到省外、國外表演的機會，吸引更多的青年為儺文化作出貢獻。同時，文化部門也要求各儺班內(nèi)部的儺師要相互教學(xué)，儺舞的各種角色和打擊吹奏樂器每個成員都得學(xué)會。該縣已著手申報建設(shè)國家儺文化生態(tài)保護區(qū)，構(gòu)建科學(xué)有效的保護體系，其中就包括對傳承人的扶持和培養(yǎng)，以及經(jīng)過全面、真實、系統(tǒng)地記錄、整理，建立儺文化生態(tài)保護數(shù)據(jù)庫。   
    對于代代言傳身教延續(xù)下來的民間藝術(shù)魁寶，南豐儺舞藝人也同樣在為南豐儺文化的傳承默默地行動著……   
    年近七旬的吳植亮老人是南豐縣市山鎮(zhèn)竹源村流坊村小組儺班的樂器師，是典型的樸實農(nóng)民，可換上儺舞服裝，取來嗩吶，一鼓起腮幫子，立時人就精神百倍，“滴滴答答”吹得好不熱鬧，讓人看到了儺舞樂器高手的風(fēng)采。一般而言，儺班相對固定的主要器樂伴奏包括鼓、鈸、鑼、嗩吶和二胡，有的儺班（如石郵儺班）則只有一面鑼一面鼓，以打擊樂為主。吳植亮十四五歲時就開始學(xué)吹嗩吶，16歲正式擔(dān)任儺班樂師專職，除了文革中斷十余年外，一直持續(xù)至今。   
    吳植亮的祖父和父親都是跳儺的儺師。祖父跳的是財神和大神，父親跳的是魁神和開山，父親也會一些樂器。作為儺文化載體之一的儺舞,音樂十分重要，因為儺舞動作都是聽器樂伴奏號令而動的。一老儺師吳細(xì)福發(fā)現(xiàn)吳植亮自小就有音樂天賦，遂將積累幾十年的樂器音律和節(jié)奏規(guī)律悉心傳授于他。吳植亮一點就通，頗有悟性?？嗑毩藘赡旰?，并不識譜的他就正式出師，在儺班中獨當(dāng)一面專事樂器了。通常跳儺活動是在正月里持續(xù)一星期左右，平日吳植亮除了農(nóng)事活動，還自發(fā)到民間的三角班學(xué)習(xí)器樂伴奏技藝。   
    按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，一戶人家只能出一個人進入儺班。儺班技藝有著傳男不傳女的民間傳統(tǒng)，所以跳儺及樂器技藝都會挑選有意愿的男青年加以言傳身教。吳植亮本想把積累了幾十年的樂器技藝經(jīng)驗傳授給下一代，無奈他的兒子對音樂并不感興趣，最后只得作罷。吳植亮的孫子今年9歲了，小家伙十分頑皮，常想偷著玩爺爺?shù)膯顓鹊葮菲?。吳植亮見了總怕孫子弄壞了樂器而加以制止，心中卻有幾分欣喜。他期望著孫子再大一些的時候，教他樂器，把祖先的儺文化傳承下去。   
    儺班閑時會讓青年人集體觀摩跳儺的整個過程，誰對儺舞的樂器有興趣就讓他嘗試學(xué)器樂，誰對跳儺的哪個角色有興趣則一招一式教他動作。儺師們都有著一個共識：不能讓這傳統(tǒng)民俗文化在自己手上失傳，那太對不起先輩了，自己有義務(wù)讓它發(fā)揚光大。流坊儺班儺師吳應(yīng)芳說，吳植亮老人已經(jīng)收他的大哥為徒，大哥學(xué)習(xí)樂器已有二三年了。   
    作為保存原生態(tài)最完整的南豐縣三溪鄉(xiāng)石郵村儺班，總共8名儺師。儺師學(xué)習(xí)跳儺和樂器，一直是按照“古訓(xùn)”延續(xù)下來，從進儺神殿開始學(xué)習(xí)跳儺和樂器。最早進儺班的稱為大伯，其次二伯，以此類推，剛進入的新儺師稱為八伯。前七名儺師為了能讓儺班發(fā)揚光大，都會認(rèn)真教新進入儺班的儺師跳儺和演奏樂器。作為儺師大伯的羅會武，今年73歲，在儺班跳儺和打奏樂器已有半個世紀(jì)了。他先后帶過七八名新儺師，其中三伯葉根明經(jīng)過羅會武的悉心指點，加上自己在家認(rèn)真揣摩，能熟練地跳儺和演奏樂器。可惜一次意外的交通事故，使葉根明的大腿受到嚴(yán)重傷害，他不得不退出儺班。   
    但葉根明并不氣餒。在一次儺舞表演后，細(xì)心的葉根明發(fā)現(xiàn)村里幾個培養(yǎng)少年儺師的小孩在儺文化的熏陶下，跳儺的動作也有模有樣。作為村干部的葉根明，一直在思考如何把石郵村的儺舞更好地傳承下去?？吹窖矍暗膸讉€小孩，他眼睛一亮。第二天，他就走進石郵村小學(xué)，把培養(yǎng)少年儺師的想法和石郵村小學(xué)校長一說，很快達成一致。葉根明精選了8名學(xué)生組成少年儺師隊伍，把自己積累多年的跳儺技藝和樂器伴奏知識全部教給他們。這8名少年儺師在平時耳濡目染下有一些功底，經(jīng)過葉根明的耐心指點，加上儺班其他儺師悉心傳授，這些少年儺師很快就有長足的進步，多次在各種節(jié)日和慶典上表演，深得專家的好評。   
    今年5月，南豐縣三溪鄉(xiāng)石郵村儺班和市山鎮(zhèn)竹源村流坊儺班的16名儺舞民間藝人參加了在韓國晉州舉辦的第十三屆東亞西亞假面具盛會，向韓國觀眾展示南豐儺鄉(xiāng)獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化。與此同時，南豐木雕儺面具不僅參展上海世博會江西館，在7月份上海世博會江西活動周期間，南豐儺舞也將參加民俗活動表演。   
    通過幾代人的不懈努力，南豐儺文化已經(jīng)成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的一顆璀璨明珠。