“母親讓我在兩種樂器中挑一樣”

 

    李堅出身于上海音樂世家，6歲時開始跟隨母親―――著名小提琴演奏家俞麗拿學習小提琴，同時跟上海音樂學院教授洪騰學鋼琴。從上音畢業后，李堅又赴美國進一步深造，并在國際音樂界獲得各種獎項，與世界各地著名樂團合作演出，目前常住在巴黎和紐約。 “為什么您最終選擇了鋼琴而不是和母親一樣的小提琴呢？”記者問。 “我一開始學小提琴的時候，鋼琴是作為輔助性樂器學習的。9歲的時候，學校里的功課多起來了，沒時間再學兩樣樂器，我的鋼琴老師建議我繼續學鋼琴，我媽不好意思拒絕他，就讓我在鋼琴和小提琴中選學一種，我選了鋼琴。” “為什么？” “事實上，我哪種樂器都不愿學，選擇鋼琴，只是因為可以坐著彈。”李堅說完，連自己都笑了。

 

    “第一次聽《梁祝》耳朵貼著喇叭”

 

    有一個音樂家的媽媽，這對李堅的影響肯定是很大的，尤其是對他走上音樂之路。李堅出生于文革時候，小時候并不知道媽媽是個名人，因為文革中《梁祝》也遭停演了， “記得當時我翻出一張《梁祝》，我媽都不敢大聲放給我聽，而是很小心地讓我用耳朵貼著喇叭聽，這是我第一次聽《梁祝》，當時就被深深吸引了”。

 

    在兒子李堅看來，俞麗拿做事的那股認真勁是最可取的， “她這種刻苦、不計較物質條件的態度，現如今不管在哪里都是很可貴的，這也是她遺傳給我的優點之一”。母子倆合作過多次《梁祝》，有時候是俞麗拿和樂隊協奏，李堅擔任指揮，有時候則是母子倆鋼琴和小提琴合奏。《梁祝》當然是經典，但李堅認為小提琴和鋼琴合奏這首曲子的時候，有的地方還可以改改，這一點李堅和他的“陳鋼叔叔”也談到過。

 

    “以什么樣的目的學音樂很重要”

 

    談到古典音樂，李堅的話就越來越多。他認為，藝術是一種精神食糧，人在生活貧苦或豐衣足食的情況下都需要藝術來支撐精神。現在有很多人學音樂，事實上，以一個什么樣的目的來學音樂這很重要，因為想在音樂領域做得好是不太容易的，但如果你是本著陶冶性情、加強修養的目的，那就是另一回事了。“現在的很多人彈琴，一聽就覺得‘野心’很大。 ‘野心’有很多方面，比如練琴的意志力，倒也不一定是壞事情，但這種東西往往和音樂本身關系不大。其實，我們做的事情跟心靈、精神上的境界非常有關系，音樂是一種語言，它不會撒謊，什么樣的心態出來的就是什么樣的音樂。”